Die Anzahl der Fachbelegungen an Musikschulen Schweiz ist seit der Pandemie stetig angestiegen, wie eine Studie des Verbands der Musikschulen und der Hochschule Luzern zeigt. Es gibt auch eine positive Entwicklung in der Instrumentenwahl und in der Anzahl der Gruppenunterricht.
Für Abonnenten: Weniger Anmeldungen für Gesangs- und Blasunterricht, Herausforderungen bei der Umstellung auf Online-Formate sowie Rückgänge im Einzelunterricht – diese waren die Auswirkungen der Coronapandemie auf Musikschulen , wie eine Studie des Verbands der Musikschulen Schweiz und der Hochschule Luzern (HSLU) aus dem Jahr 2021 zeigt. Heute ist die Situation jedoch stabil, die Fachbelegungen an Musikschulen sind seit der Pandemie stetig angestiegen.
Thomas Limacher, Rektor der Musikschule Luzern, vermutet, dass dies am Bedürfnis nach zwischenmenschlichem Austausch liegen könnte, das viele während der Pandemie vermisst haben. Hybride Unterrichtsformen, wie Fragen während der Woche stellen und Übermittlung von Erklärungen per Whatsapp, werden heute noch eingesetzt. Zudem ist die während der Pandemie aufgebaute Online Musiktheorie-Plattform immer noch zugänglich. Corona hat auch die Instrumentenwahl beeinflusst, wobei Harmonie-Instrumente wie Klavier oder Gitarre besonders beliebt waren, während Ensemble-Instrumente wie Violine, Cello oder Trompete wieder zunehmen. Der Trend zur Gruppenunterrichtierung, besonders für Ukulele oder Trommelgruppen, ist zu sehen
Musikschulen Pandemie Hybrider Unterricht Instrumentenwahl Gruppenunterricht
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