Die Schulen der Stadt Luzern sollen möglichst auf Noten verzichten. Das will der Stadtrat – und stösst auf Widerstand.
Eine 2 ist schwach. Eine 4 ist genügend. Eine 6 hingegen sehr gut. Schulnoten als Bewertung der Schülerinnen und Schüler gibt es in der Schweiz seit über 100 Jahren. Noten seien zwar klar und verständlich – aber nicht mehr zeitgemäss. Dieser Ansicht sind zumindest die politischen und schulischen Behörden der Stadt Luzern. Es brauche neue Lösungen.
Sophie Scherer unterrichtet dort eine 6. Klasse und erklärt: «Wir beurteilen unter dem Jahr mit vielfältigen Formen. Es gibt ein Kriterienraster, das unter anderem Lerngespräche mit den Schülern und eine schriftliche Rückmeldung an die Eltern beinhaltet.» Das Kind werde so nach fachlichen, sozialen und methodischen Kompetenzen bewertet, so Scherer.
«Für Eltern sind Noten klarer»Und Diel Schmid Meyer befürchtet nach vielen Reformen in der Schule nun einen zusätzlichen Aufwand. «Für die Lehrpersonen sind so unterschiedliche Beurteilungssysteme mit einem Zusatzaufwand verbunden.» Und auch für Eltern seien Noten klarer: «Ausformulierte Beurteilungen können für Eltern schwierig zu verstehen sein.